D7vw6Jg0IMdNqj [644120] · MS 2016 (수정됨) · 쪽지

2016-10-29 09:26:25
조회수 1,377

최진기 선생님 실망입니다

게시글 주소: https://ebsi.orbi.kr/0009460355

이투스 최진기 no.1 사회문화 2회 9번의 3번 선지

C는 최초의 일탈을 방치하거나 용인하면 또 다른 일탈로 이어진다

C는 뒤르켐의 아노미 이론인데 답지에는 위 선지는 차별적 교제이론의 내용이므로 틀렸다고

되어있습니다 하지만 사실 이건 교육과정에서 빠진 깨진 유리창이론입니다 물론 답은 아니었지만

선지 하나에도 신경을 써주셨으면 합니다

또 부록 고난대 대비에서 2번 문제에 자료를 계량화 하는 정도가 질문지법이 실험법보다 높다고 설명하셨는데 둘 다 양적연구에 사용되는 자료 수집방법이고 둘중 뭐가 더 계량화가 더 잘 된다하는 식의 비교는 애매모호한 부분이 많습니다 평가원에서도 이런 식으로 비교를 하지는 않습니다

좀더 학생들을 위해 문제를 잘 만드셨으면 좋겠습니다

p.s. 절대 제가 틀려서 이러는 것은 아닙니다::

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