수특 108쪽 1번에 나온 주격관계대명사의 생략
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안녕하세요? 오르비 영어인강강사 상변선생입니다. 오늘은 수특에 나온 매년 EBS에서 반복적으로 나타나는 주격관계대명사가 생략된 문장을 살펴보겠습니다. 해당되는 문장은 다음 문장입니다.
Of course, to win such a competition one should not pick the faces one thinks are prettiest.
이 문장에서 생략된 주격 관계대명사는 다음 위치에서 생략되었습니다.
Of course, to win such a competition one should not pick the faces (which) one thinks are prettiest.
한국식 영문법으로만 영어를 공부한 분들은 이 문장이 틀렸다는 말을 할 가능성이 높습니다. 그 이유는 한국식 영문법에서 말하는 1. 주격관계대명사는 생략이 되지 않는다는 규칙과, 2. 위의 관계사절에서 쓰인 one thinks는 삽입절이다 라는 개념을 가지고 있으면 틀려 보일 수 밖에 없기 때문입니다. 왜냐면, one thinks가 삽입절이기 때문에 생략이 되어도 문장 구조에 영향을 미치지 않기 때문이라고 생각하기 때문입니다.
하지만 이 문장이 잘못되었을 가능성은 0%입니다. 구글에서 검색하면 수두룩하게 많은 예문들이 등장할 수 있습니다. 틀리지 않은 문장을 틀렸다고 생각하는 것에는 잘못된 어법내용이 원인이 됩니다.
삽입절이라면 앞 뒤에 컴마, 괄호, 대쉬 중에 하나가 존재하고 절의 어느 위치에서도 의미차이가 없어야 하는데, 이 문장에서 one thinks 앞뒤에는 컴마가 없습니다.
원서책에서는 이런 one thinks를 삽입절이 아니라 주절의 주어 동사라고 말합니다. 주절+종속절로 이루어진 문장에서 종속절의 어떤 성분이 관계사로 바뀌어 앞으로 나가는 현상입니다. 이 현상을 Wh-이동이라고 말합니다. 따라서 위의 문장도 다음과 같은 구조에서 출발된 것입니다.
one thinks (that) the faces are prettiest.
이 문장에서 종속절의 the faces란 주어가 which가 되면서 앞으로 나갔고 그래서 생략이 일어난 것입니다.
생략은 that으로 바꿀 수 있고 뒤에 주어 동사가 나오면 언제든지 일어날 수 있습니다. 따라서 목적격관계대명사가 생략되고, 주격이라고 해도 보어로 쓰인 경우라든지 주절의 주어 동사가 남은 경우에 생략될 수 있으며, 관계부사 when, why, that역시 생략될 수 있는 것입니다.
아래의 이미지는 원서책에 나온 Wh-이동 설명 내용입니다.
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쌤이 말하시는건 이해가 되는데 이글의 해석이 좀 헷갈려서요 ㅠㅠ 남이생각시기에또생각하기에 뭐시기뭐시기이게 정확히뭔가요?
마지막 부분의 해석이죠? 가장 예쁘다고 사람들이 생각할 얼굴을 뽑으려고 내가 다른 사람들의 생각을 예측하는 것처럼 다른 사람들 역시 다른 사람들이 예쁘다고 생각하는 얼굴을 예측해서 투표할 것이니깐 내가 다른 사람들의 예측까지도 예측해서 투표해야 투표에 성공할 수 있다는 것이죠... 주식투자처럼요 ^^
아하 ! 예측까지도 예측한다 엿군요 !
감사합니다 ㅜㅜ
네^^ 열공하세요!
that으로 바뀔 수 있는 관계대명사,관계부사는 모두 생략가능한가요?
두 가지 조건이 있죠?
1. that으로 바꿀 수 있고
2. 뒤에 주어 동사가 나올 때
이 조건이면 생략이 가능합니다. 심지어 동격절의 that도 생략될 수 있습니다.
우왛 학교쌤이 수업시간때 삽입절땜에 생략이라하던데ㅋㅋㅋ 잘이해못하겟지만 딱봣을때 저생략이 안이상해보여서 다행
우왛 학교쌤이 수업시간때 삽입절땜에 생략이라하던데ㅋㅋㅋ 잘이해못하겟지만 딱봣을때 저생략이 안이상해보여서 다행
우왛 학교쌤이 수업시간때 삽입절땜에 생략이라하던데ㅋㅋㅋ 잘이해못하겟지만 딱봣을때 저생략이 안이상해보여서 다행
우왛 학교쌤이 수업시간때 삽입절땜에 생략이라하던데ㅋㅋㅋ 잘이해못하겟지만 딱봣을때 저생략이 안이상해보여서 다행
우왛 학교쌤이 수업시간때 삽입절땜에 생략이라하던데ㅋㅋㅋ 잘이해못하겟지만 딱봣을때 저생략이 안이상해보여서 다행
우왛 학교쌤이 수업시간때 삽입절땜에 생략이라하던데ㅋㅋㅋ 잘이해못하겟지만 딱봣을때 저생략이 안이상해보여서 다행
우왛 학교쌤이 수업시간때 삽입절땜에 생략이라하던데ㅋㅋㅋ 잘이해못하겟지만 딱봣을때 저생략이 안이상해보여서 다행
저도 안이상해 보인답니다. 그냥 귀납적으로 봤을 때는 아무 문제가 없습니다. 다만 잘못된 규칙에서 출발했을 때, 이해할 수 없는 문장이 될 뿐입니다.
음....AB1에서 이 부분 배우긴 했는데....자꾸 옛날 버릇이 튀어나오네요
이 부분은.....귀납적으로 배운 부분인데요 제가 해석을 어떻게 하고 있냐면....
Of course, to win such a competition one should not pick the faces one thinks are prettiest.
여기서 the faces / one thinks are prettiest. 이렇게 나눠진다는 걸 catch하고
faces 와 one 사이에 "+" 를 넣어버리거든요....;;;
나쁜습관인가요 ㅠㅠ
그 보다는 삽입절은 지워버리고 생각하는 방법이 더 좋지 않나요?
커마 없이 삽입절을 넣어서 문법문제를 내기도 해요.
작년 3월 모의인가? (주격/목적격)+삽입절(SV)+V..
이런 문제를 해결하고, 또는 해석을 부드럽게 하려면 항상 삽입절은 지워버리는 습관이 필요하다고 생각합니다.
원서책에서는 저게 삽입절이 아니라 wh이동으로 설명되어 있어요....ㅋ
그게 그 소리에요. 접속사 that 이 생략되고 that절의 주어가 주격으로 앞으로 이동하면 그앞에 있던 주어 동사가 삽입절화 하는 거에요.. 그 이유는 삽입절화 한 부분은 중요하지가 않으니 건너뛰어도 된다는 의미이고요.. 중요한 것만 공부하세요.. 저런 문장을 교재에 내는 사람들도 문제이지만.. 수능에는 저런 문장 절대 안나오고 생략된 주격이 어법으로도 출제 되어질 수도 없고...그리고 사실 우리가 고전영문법 공부는 할 필요 없어요.. 그런 개념이 있다는 것만 알면되지.. 쉽게 이해하고 쉽게 문제 맞추세요. 수능 보려고 공부하는거지 영문학 하려는 것 아니잖아요.. 실생활에서는 더더욱 쓰이지도 않고..
배울 때 확실하게 암기가 되었다면 보자마자 파악이 되었겠죠? 문법과 구문 내용은 반드시 예문속에서 학습하고 익히세요 ^^ 다음에 보면 보일겁니다. 그리고 이런 것을 볼 때 일일이 분석하는 것은 아직 미숙하다는 말입니다. 보자마자 알 수 있도록 만드세요! ^^ 화이팅!
음....그러니까...제 말은....;;;
1. 본다 2.분석한다 3.해석한다 의 순서에서 나온 게 아니라...;;;
솔직히 여기 글 올라오기 전까지 저런 거 있는 줄도 몰랐습니다 그냥 쭉 해석하고 넘어가서...;;;;
실전에서는 좋을 수도 있겠지만 現 단계에서는 이게 좋은건지 안좋은건지.......;;;;;ㅠ
분석된 결과와 같으면 상관 없습니다. the faces one thinks / are prettiest. 이렇게만 안했음 됩니다. ^^
처음보는 구문이네요
잘 보고 갑니다
열공하세요 ^^
저도 EBS 수업할 때 이 문제를 지적했었어요. 너무 예외적인 문법을 가르치는 것이 아닌가 걱정하면서.
알려주고, 토를 달았지요. 문법문제를 풀 땐, 주격은 생략할 수 없다 라는 원칙으로 풀라고..
관계부사가 생략될 수 있는 것은 How하나 라고 생각하고 문법문제는 풀라고..
그렇지 않고 필요이상의 예외를 생각하다가 맞출 수 있는 문제를 틀릴까 걱정이 되어서요..
보어로 쓰이는 주격이라든지, there is 뒤에서 앞으로 나온 주격관계대명사 같은 경우에도 생략될 수 있습니다. 따라서 필요없는 법칙을 나열하기 보다는 가장 중심이 되는 생략을 규칙을 알려 주는 것이 학생들이 영어를 더 쉽게 배우는 길이라 생각됩니다. 관계부사 when, why, that도 같은 이유로 생략될 수 있는 것이구요... how는 생략된 것이 아니라 선행사 the way와 쓰일 수 없는 선행사를 포함한 관계부사이구요...
그렇지요.. 가급적이면 혼란를 안일으키게 하려고.. 수능영어에서 출제되지 않는 범위나 개념을 가르치다가 뻔한 문제를 괜한 생각을 하다가 틀리게 만든 경험이 있어..
학생들이 제대로 배우지 못하면 오히려 역효과가 날 수도 있죠 ^^ 그래서 더 단순하면서도 예외가 없는 근원을 잡아내는게 중요할 것 같습니다.
동의합니다.. 많이 배우고 있습니다..
와 오늘 학원에서 배운건데 바로 오르비에 뜨네요 ㅎㅎ 이런우연이
학원샘이 다행히 맞게 설명해주셨네요 ㅎㅎ 주격관계대명사생략
Ab1배울때 이부분 배우면서 솔직히 주격생략 이걸 보기나 할까 했는데 EBS에떡하니.. ㅋㅋ
그리고
그 마지막 부분 해석에서 the other 가 두번나오는데 그 두개가 다른 사람을 가리키는 거 맞죠?? 다른사람이예측하는거까지예측하는
상변선생님 저 원서는 어느책인가요?? 전공자용 책인가요? 설명이 상당히 상세하고정확해보이네요.
영문법 원서들도 책들마다 이견이 좀 있어서 권위를 인정받는 책이 있고 좀 주변부로 취급받는 책들도있다던데;;^^
변형생성문법 교재 였던 책이구요, 전공할때 배운 책입니다. 캠브리지에서 나온 책으로 기억합니다.
선생님, the faces one thinks / are prettiest. 이렇게 해석을 안했기만 하면 된다는 말씀이 이해가 잘 안가요ㅠㅠ..
그럼 어떻게 해석이 되는건가요?
the faces =(which) one thinks are(faces로 인한 복수형) prettiest 로 봐야 한다는 건가요?
저는 이렇게 문장이 읽히는데 제 해석 상에 오류가 있다면 봐주셨으면 합니다..
선생님께 직접 질문까지 드렸던사람인데요.
선생님께서 주의하라고 하신부분은 저 구절을
한 사람이 생각하는 얼굴이 가장 예쁘다. 고 오역하는것입니다.
즉 one thinks 앞에 생략된 관대를 목적격으로 보는경우를 잘못된것이라 한것이구요.
실제로는 얼굴 /한 사람이 생각하기에 가장 예쁜으로 해석되어서
one thinks 와 are 사이에 생략된 주격 관대가 wh절의 이동한것으로 봐줘야하는것이죠.
아... 배웠을때 아리까리 하던거였는데 천천히 보니까 이해되네요. 빨리 되도록 많이 지문 많이 읽어봐야겠어요ㅠㅠ